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台灣大學舉辦之高中菁英盃,歷屆辯題分享^^

歷屆菁英盃辯題─高中菁英盃

第一屆高中菁英盃(1999年,春季) 我國立法委員質詢權應不予限制
第二屆高中菁英盃(2000年,春季) 我國立法委員應享有預算追加權
第三屆高中菁英盃(2001年,春季) 我國立法委員選舉應採單一選區制
第四屆高中菁英盃(2002年,春季) 我國應採總統制
第五屆高中菁英盃(2003年,春季) 我國應取消捐贈競選經費之租稅優惠
第六屆高中菁英盃(2004年,春季) 初賽、決賽:(正方)壹週刊是好的媒體
      (反方)壹週刊是壞的媒體
複賽:我國高中教科書應改採統一版本
第七屆高中菁英盃(2005年,春季) 初賽、決賽:我國全民健保應廢除總額配給制
複賽:(正方)民生經濟比國家安全重要
   (反方)國家安全比民生經濟重要
第八屆高中菁英盃(2006年,春季) 初賽、決賽:我國大學入學應採獨立招生制
複賽:(正方)人是理智(理性)主導的動物
   (反方)人是情感(感性)主導的動物
第九屆高中菁英盃(2007年,春季) 初賽、決賽:我國代理孕母應合法化

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暑假

中等教育盃:文化大學 http://www.tsea.org.tw/

金陵盃:中央大學 http://www.cc.ncu.edu.tw/~w3debate/

蘇州盃:東吳大學 http://tw.club.yahoo.com/clubs/16ScuDebate/

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第一章 比賽制度
第1條 比賽制度 本規則係採用美國奧瑞岡式辯論制度
(Oregon Style Debate),即將英美法庭中
交互質詢答辯的模式融入辯論之中,雙方針
對特定的主題進行明確之討論與辯駁。
第2條 比賽隊伍 每場次應有兩隊參加比賽,分別擔任正方及
反方,每隊出賽三人,採『三三三制』,即
申論三分鐘、質詢三分鐘、結論三分鐘。

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奧瑞岡辯論法
本文摘自http://s89.tku.edu.tw/~489531789/02.htm
第一章 奧瑞岡辯論制度
奧瑞岡辯論制是台灣大學國際事務學會將其條規翻成中文,引進國內,繼而東
吳大學的正言社整理出五十六條的中文奧瑞岡辯論規則。自民國六十三年正式引進
來後,一直都是我國辯論界中常用的一種比賽制度。
第一節 奧瑞岡比賽程序
目前國內大都使用三人制,所以我們介紹重點擺在三人制為主。

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